WDR-Klima-Projekt in Stufe 7
Was haben der Waldbrand in Gummersbach im April 2020 und die Flutkatastrophe im Ahrtal im Juli 2021 mit dem Klimawandel zu tun? Der WP-Bio-Kurs der Stufe 7 und ihr Lehrer Herr Zariouh fanden es heraus – mit Hilfe des WDR*, der in ihren Unterricht zu Besuch kam! Der Radio- und TV-Sender bietet nämlich nicht nur eine Klima App für Handys an, sondern gestaltet auch mit planet.schule Klima-Projekte für Jugendliche in Schulen.
Und so lernten die SchülerInnen, dass der Waldbrand in Gummersbach und die Flutkatastrophe im Ahrtal direkte Folgen des Klimawandels sind – weil er Wetterextreme durch Hitze, Trockenheit und Starkregen begünstigt und verstärkt. Höhere Temperaturen, erfuhren die Kinder, führen zu ausgetrockneten Böden (Waldbrandgefahr) und erhöhter Feuchtigkeit in der Atmosphäre, was Starkregenereignisse wie im Ahrtal wahrscheinlicher macht. Es kann jeden Ort treffen – der Klimawandel geht uns alle an!
Um diese Erkenntnis intensiver erleben zu können, nutzten die jungen KlimaforscherInnen die WDR-Klima-App und Augmented Reality (AR)**. Bei AR wird das Kamerabild eines Smartphones oder Tablets durch digitale 3D-Inhalte erweitert, sodass die Katastrophen direkt im Klassenzimmer stattzufinden scheinen. Die Kinder erleben quasi mit, wie digitale Wassermassen die Wände des Zimmers hochsteigen und Zerstörung anrichten. Beim simulierten Waldbrand in Gummersbach sind zum Beispiel virtuelle Nadelbäume zu sehen, die unkontrolliert zu brennen beginnen, inklusive Rauchschwaden und Geräuschkulisse. Das ist nichts für schwache Nerven!
Die Kinder lernten in der App auch echte Zeitzeugen kennen – Betroffene der Katastrophen werden als lebensechte Hologramme in den Raum projiziert. Sie „stehen“ quasi vor den SchülerInnen und erzählen ihre persönlichen Erlebnisse.
Durch die App führt die Moderatorin Siham El-Maimouni, die das Gezeigte und Erlebte einordnet und wissenschaftliche Fakten liefert – und im Bio-Kurs in unserer Schule auch viele Fragen beantwortete. Die Siebtklässler waren begeistert. „Wir können uns nun viel besser vorstellen, welche Folgen der Klimawandel haben kann und dass wir helfen müssen, ihn aufzuhalten “, sagten sie und fügten beeindruckt hinzu: „So intensiv möchten wir öfter lernen.“
Text und Titelfoto: krs; weitere Fotos: zar & WDR/planet schule
*: Der WDR (Westdeutscher Rundfunk) ist die größte öffentlich-rechtliche Landesrundfunkanstalt in Deutschland mit Sitz in Köln. Er produziert Radio-, Fernseh- und Online-Inhalte für Nordrhein-Westfalen.
**: Augmented Reality (AR) bedeutet „erweiterte Realität“ und ist die computergestützte Erweiterung der echten Umgebung in Echtzeit. Dabei werden digitale Elemente wie 3D-Modelle, Grafiken oder Informationen über Smartphone-Kameras oder spezielle Datenbrillen in die physische Welt eingeblendet. Anders als bei Virtual Reality (VR) bleibt die reale Welt sichtbar.
Mehr Infos zum Thema gibt es hier:
https://www.planet-schule.de/thema/unterricht-klima-app-waldbrand-100.html
Zur Klima App
https://www1.wdr.de/unternehmen/der-wdr/medienundschule/newsletter-schlauer-nummer-zwei-102.html
Die WDR Klima App ist kostenlos über die offiziellen App-Stores für Tablets und Smartphones erhältlich: Im Google Play Store (Android) und im Apple App Store (iOS). Sie richtet sich an Schüler (13–16 Jahre) und funktioniert nach dem Download (ca. 1 GB) offline.